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聚焦新舊動能轉換 服務好地方經濟社會發展
發布時間:2018-08-01 點擊:

省委、省政府關于新舊動能轉換重大工程的動員大會,吹響了山東向高質量發展的進軍號,作為山東應用基礎型特色名校,我們要肩負起責任和使命,乘勢而為,主動對接,積極服務,發揮好應有的作用。

服務經濟社會發展,是高校價值的重要體現,也是衡量一所高校辦學水平的重要標志。山東科技大學在60多年的辦學歷程中為經濟社會特別是行業發展做出了重要貢獻,但是,我們必須看到,時代在前進,實踐在深化,經濟發展在不斷推陳出新,特別是學校主體搬遷青島之后,與地方融入還遠遠不夠,新的形勢、新的目標、新的任務要求我們要勇于擔當,銳意進取,不斷有新的作為,深度與地方融合,積極為地方經濟發展做出新的貢獻。

要以更加寬闊的視野搞好學校頂層設計。跳出教育看教育,跳出學??磳W校,從服務經濟文化強省建設的高度、從服務新舊動能轉換重大工程的高度、從服務地方經濟社會發展的高度來謀劃學校發展、學科建設和人才引進等工作,突出高校作為人才第一資源、科技第一生產力、創新第一動力和文化第一軟實力這“四個第一”重要結合點的優勢,進一步明晰學校辦學目標定位和發展愿景,確定實現路徑和重大舉措,開展“十三五”規劃實施情況中期評估,編制學校中長期事業發展規劃。

要優化調整學科專業布局,凸顯辦學優勢特色。以科學技術的發展趨勢、經濟社會的發展需求為導向,進一步凝練學科發展方向,重點發展一批新興學科、交叉學科、應用學科以及工程技術學科,把地方經濟發展急需、但我校學科實力相對較弱的應用學科盡快做強做大。注重有限資源的最優配置,以整合、優化現有專業為主,打破學科專業壁壘,掃清組建新的學科專業群的障礙,大力提倡學科的交叉和融合,培育新的學科增長點,努力提高學科建設的整體水平,并在此基礎上突出學科發展特色。

要深化教育教學改革。突出教學中心地位,加強教學改革研究,推進新一代信息技術與教育教學的深度融合。貫徹《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》精神,依托產教融合推進協同育人,加強新工科建設,提高應用型人才培養質量。建立本科專業動態調整機制,推進工程教育專業認證工作。采取有效措施,打造特色創新創業教育體系。根據《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》,健全完善教學質量保障體系。深化研究生教育改革,實施研究生教育質量提升計劃。

要打造高水平人才隊伍。堅定不移實施人才優先發展戰略,優先政策支持,優先資源保障,優先完善機構,優先干部配備。加大高層次人才及團隊引進力度,實施“山海英才工程”,建立海外引才工作站,進一步完善高層次人才及團隊引進與管理辦法。加強干部隊伍建設,突出教育培訓,拓寬視野,提升素質。加快推進人才隊伍增量提質,以改善師資學緣結構和提高教師中高學歷、高職稱、海外經歷、工程背景等人員占比為重點,面向海內外廣招人才。認真貫徹《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,努力提升教師思想政治素質,培育良好師德師風。

要推動產學研深度融合。認真貫徹《國務院關于全面加強基礎科學研究的若干意見》精神,聚焦發展需求,主動服務和融入國家發展戰略,加強基礎研究和原始創新,全面提升加快科研成果轉化,找準結合點,主動對接重大工程項目,實現產教融合。整合資源,加大國家級重大重點項目和高層次科技獎勵的組織申報力度。推進校地融合、校企合作,以服務求支持,以貢獻求發展。制定服務地方發展行動計劃,深度融入青島市經濟社會發展,發揮優勢特色,加強協同創新,推進科技成果轉移轉化,不斷提升服務區域經濟社會發展水平。

加快新舊動能轉換,向高質量發展進軍,已經風生潮起,前進的征程中,高等教育不可或缺,我們學校責無旁貸。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,認真踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹落實黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,不忘初心、牢記使命,銳意進取、扎實工作,不畏艱險、勇于攀登!相信:科大人有信心、有決心、有能力繪就燦爛美好的畫卷?。ㄉ綎|科大報2018年第5期)