能源學院采礦工程2021級2班學生錢敬瑜自入學以來，獲省級及以上科創獎勵36項，獲“山東省高等學校省級優秀學生”“青島市千名優秀大學生”等稱號13項。他執“求是”之筆，著“創新”之墨，書“勤奮”之紙，承“團結”之硯，書寫了一段從“煤石”到“烏金”的蛻變故事。
執“求是”之筆——崇德修身，立心鑄魂
“人們熟知沂蒙精神、井岡山精神，但是為什么對礦業領域內的紅色精神了解甚少呢？”帶著這一疑惑，他開始積極探索，在“墨色烏金”大學生實踐隊中，他與團隊成員共同調研、宣傳埋藏在“烏金”中的紅色故事，實地走訪了6個能源企業和生產礦井，整理調研報告、圖片、視頻等資料百余份，并在聊城、濰坊等地開展12場宣講會，宣傳礦業領域的能源知識和紅色精神，事跡累計受到宣傳報道46次。
他利用假期積極投身到鄉村建設與發展中，協助村委收集材料整理紅色故事、設計海報宣傳紅色精神，經過26天，他從開始的靦腆逐漸走向成熟，成長為能夠帶領隊伍的隊長，整理事跡材料32份，設計宣傳海報13張，帶領42人參與到鄉村建設中，讓鄉村每一處都成為紅色精神的傳承場和實踐場。
他執“求是”之筆，在祖國廣袤的大地上錘煉自我，用實際行動踐行著一名中共黨員的青春誓言。
著“創新”之墨——潛精研思，開拓創新
大學伊始，宋振騏院士與新生們進行交流，講述著為煤礦“號脈”的科研故事，從那一刻，錢敬瑜就開始了對煤炭、巖石更加深入的學習和思考。
他作為隊員參加第十四屆“挑戰杯”秦創原中國大學生創業計劃競賽，堅信不斷探索是大學競技的決斗場，按照一日一總結、兩日一模擬的模式，成員天天聚在一起苦思冥想定選題、披荊斬棘建模型、踏踏實實改材料，面向城市金屬礦山，提供回收及清潔分選技術服務，重心集中到競賽上，幾天下來，他們修改了67版PPT、36版文稿，斬獲了省級金獎，并作為優秀項目推薦進入國賽，團隊取得了全國金獎的優異成績，在高水平競賽上實現了新的突破。
同時，他以大創項目為基礎，獲得立項5項，從小煤球到大設備，建立模型12套，帶領同學共同投身到科創活動中，營造良好的科創氛圍，班級同學累計參加競賽186項，參與率達95%。
他著“創新”之墨，潛心于科研的星辰，肩負起屬于自己的使命，創造屬于自己的價值。
書“勤奮”之紙——薪盡火傳，實干篤行
錢敬瑜始終堅持每天早出晚歸的學習模式，用心解答每道習題、對待每次考試。初入校園，生活變得不再緊繃，身邊的同學都在“漫無目的地忙碌”，錢敬瑜也陷入了迷茫中，他問自己“我想要的大學生活是什么樣子呢？”直到大一上學期的一個周末，在幫一位保研學長搬書時，他找到了答案……
“學長留下了幾本書，每本書中都記錄著密密麻麻的知識點，還有夾在里面的日程表……”那一刻，他找到了答案。在三年多的大學生活中，自習室成了他常去的地方，并堅持記錄筆記，希望可以傳承給下一級，就像學長的書本一樣……努力的種子終于生根發芽，88%的課程保持在90分以上，連續三學年綜合測評成績均位列專業第一。
正是秉承著“惟真求新”的校訓，使得他獲得了多項獎勵，并以優異成績取得了中國科學院武漢巖土力學研究所的直博名額。
他書“勤奮”之紙，他始終認為：“默默努力的日子會讓根扎得更深，讓枝葉更加繁茂”。
承“團結”之硯——齊心協力，勇創佳績
伴隨著細雨踏入校園的錢敬瑜開始了一段從懵懂、探索到成熟的奮斗之路，他是班級同學的“領頭羊”。擔任采礦工程2021級2班班長期間，他認為自己做到最好就可以了，但是慢慢地，班級同學出現了凝聚力不強、積極性缺乏的問題，輔導員的一句話點醒了他：“班長不一定是遙遙領先的那個人，但他一定是最團結同學的人。”此時他明白了班長的責任與擔當，并以合唱比賽為契機，組織全班同學積極參加，傍晚的操場、凌晨的活動室都有他們的身影，臺詞改了又改，音樂換了又換，最終帶領同學拿到了文藝類活動獎項累計20余項。
擔任智能采礦工程2024級2班兼職輔導員期間，他是新生心中的“指路人”。身份轉換，他告訴班委的第一句話就是：“要深入班級大集體中，帶領同學共同進步。”白天他和新生一起軍訓、晚上在黨員活動室和同學們一對一交流，最終，學院蟬聯優秀軍訓單位。
他承“團結”之硯，刻下努力的痕跡，更留下了屬于青春的最美記憶。
漫漫人生路，這段從“煤石”到“烏金”的蛻變故事將會一直激勵著他不斷前行，他也會更加積極地探索國家能源的未來，發光發熱。（通訊員：王鑫鑫 張捷）
