在新形勢下，外語學院如何加強內涵建設、服務學校人才培養、服務經濟社會發展、推進學校國際化校園建設？帶著這些問題，記者近日采訪了外語學院院長唐建敏。
記者：唐院長您好，感謝您接受采訪。要謀求發展，必先精準定位。外語學院作為我校以基礎課教學為主要任務的教學單位，您對外語學科的現狀如何定位？
唐建敏：外語學院作為以基礎課教學為主要任務的學校教學單位，近年來在服務學校各類人才培養的同時，積極參與和推動國際化校園建設，大力服務青島西海岸經濟社會發展，自身專業優勢逐步顯現，為學校發展做出了應有貢獻。
為了使學生具有較強的外語應用能力，學院不斷深化大學英語改革。經過多年努力，公共外語教學從教學模式到課程體系、從教學內容到教學方法均進行了富有成效的探索，學生的外語應用能力明顯提高。我校學生在全省、全國外語類競賽中成績優良。近3年，共有11名學生獲全國大學生英語競賽特等獎，數量居省屬高校前列。
在公共外語教學中，力度最大的是教學內容和教學方法的改革。為了使大學英語課程更好地為各專業人才培養服務，學院開設了《學術英語》課程。學術英語與以前的通用英語有所不同，通用英語一般用于日常交際和交流，而學術英語是用于學習新知識、新技能，是描述具體或者抽象概念和發展其概念性理解的語言。其教學目標非常明確，就是要為學生的專業學習提供語言支撐。《學術英語》課程開設已有4年了，通過與各學院專業英語教師對接，優化教學內容，引入任務式教學方法，鼓勵學生進行學術英語輸出，提高學生的英語應用能力。2017年，學院舉辦了《學術英語》課程學業匯報會，來自不同專業的8名同學分別進行了學業展示。同學們選題新穎，語言邏輯性強，學術詞匯恰當，語音語調標準，課件制作精良，充分展示了用英語進行學術表達的自信。今年，全校選拔17名學生參加了第四屆國際大學生學術研討會，他們與同濟大學、復旦大學等知名高校的學生同場競賽，其中1人獲得優秀研究計劃獎、2人獲得優秀論文獎。《學術英語》課程教學改革的成功，更加堅定了改革信心，也明確了今后的方向：以外語應用為導向、滿足學生需求、服務學校辦學定位。
記者：外國語言文化是校園文化建設的重要組成部分，是推進國際化校園建設的重要力量。請您介紹一下，外語學院在發揮專業優勢、推進學校國際化校園建設方面的思路和設想。
唐建敏：學院深知文化的培養在于氛圍的熏陶、潛移默化的影響和“潤物細無聲”的功力，為此，在開設《跨文化交際》《中國文化與翻譯》《中西文化對比》等課程的同時，舉辦了豐富多彩的外語文化藝術活動，以文化育人。由宣傳部、學生工作部、教務處、校團委、外語學院主辦、外語學院團委承辦的全校唯一以“外語”為特色的外語文化藝術節已成功舉辦21屆。剛剛閉幕的第21屆外語文化藝術節，在近50天的時間里，舉行了“誦異域經典·享文化魅力”外文朗誦比賽、“徜徉恣論·聲動我心”外文演講比賽、“暢譯經典·誰主音符”配音大賽、“暢想青春·Sing For Young”外文歌曲大賽、“譯新譯意·譯口同聲”翻譯大賽、“V時代·微講堂”外語微課堂大賽等10多場外語文化藝術活動，參賽學生910人次，觀眾1470人次，獲獎學生339人次，40多位中外老師參加指導。外語文化藝術節的舉辦，豐富了全校師生的校園文化生活。
同時，每周一次的外語角、晨讀園等活動吸引了外語專業及其他專業外語學習者的廣泛參與，成為外語學習者互助學習、交流融合、共同提高的重要園地；以文化藝術為主題的外籍教師系列講座——“外語大講堂”，以經典豐富的內容和新穎獨到的視角，吸引了學校各專業外語學習者的參與。
記者：隨著青島的國際化步伐加快，外事活動越來越頻繁，外語學院在服務社會發展、為新區建設和行業進步服務方面積累了成功的經驗。您能簡單介紹一下嗎？
唐建敏：外語學院利用學科優勢及學校的各類優勢資源，積極發展與社會的橫向交流與合作，在服務區域經濟文化建設和行業發展中發揮了積極作用。學院與青島市李滄區教體局合作，以青島31中為試點，在指導和培訓英語教師骨干以及推動初、中等教育校園文化建設等方面取得突出成績。該合作模式，是青島市實行的“大手牽小手”——高校輻射初、中等教育的成功范例，受到政府和媒體的好評。學院還主動對接駐青國企、跨境電商及外貿公司，先后與中冶東方工程技術有限公司、青島礦交所等單位建立合作關系，開展相關外事翻譯及外貿服務，融入西海岸新區建設。
隨著青島的國際化步伐加快，許多重要的國際賽事和國際會議相繼在青島西海岸新區舉辦，這些活動需要高質量的志愿者。學院師生利用外語優勢，為各種國際賽事和國際會議提供志愿者服務，為新區國際化添彩。在東亞海洋合作平臺黃島論壇、全球大數據應用研究論壇、軍民融合發展戰略高端論壇暨國防大學經濟研究中心年會、金磚國家協調人第二次會議、歐盟青年音樂節暨青島西海岸音樂季、2017-2018克利伯環球帆船賽青島站等大型賽事及論壇活動中，學院累計選派大型賽事及論壇志愿者612人次，志愿服務時數達42000多小時。在上合峰會組織國家電影節上，學院又有66名學生參與了志愿服務工作。志愿者以飽滿的熱情、真誠的微笑、專業的服務，一次次完成嘉賓接待、會場引導等任務，展示了科大人的優良品質。原外交部副部長李保東及青島市重大國際帆船賽事（節慶）活動組委會主席臧愛民等對我校志愿者高度贊揚，《半島都市報》、科學網等對志愿服務工作進行了專題報道。
外語學院還積極利用學校在煤炭行業中的優勢地位，把本院的學科優勢和特色與學校的優勢學科相結合，主動尋求機遇，為煤炭行業服務，先后為山東能源集團、兗州礦業集團等大型煤炭企業的高層管理人員和技術人員開展商務談判翻譯、工程資料翻譯、涉外法律文書制作等方面培訓，為煤炭行業走向國際、開拓海外業務服務。
記者：外語學院未來發展有什么規劃和具體舉措？
唐建敏：外語學院將圍繞履行“兩大職能”和擔當“一個責任”的思路穩步發展。“兩大職能”，一是做好大學英語公共基礎課教學，為學校人才培養服務；一是辦少而精的專業，為區域經濟文化建設和行業發展培養高質量的人才；“一個責任”，是主動承擔起校園國際化建設的責任，打造國際化校園環境。
要繼續深化大學英語教學改革。去年，外語學院在學校的大力支持下設立了公共外語教學部，并從學校年度財務預算中單獨列出預算，作為其發展的資金保障。今年，學院將出臺傾斜政策，發揮管理效力，進一步激發公共外語教師投身教學的熱情。大學英語課程建設，要堅持以語言應用為導向、符合學校人才培養定位、滿足社會和學生的多元需求。課程設置上，準備從原來的8門拓展課程增加到20門通識選修課，課程包括語言技能類、語言文化類、學術英語類和國際考試類等，為學生學習提供個性化多樣性選擇。要開發網絡課程，建設教學資源共享平臺，充分利用大學英語網絡自主學習系統、iWrite英語寫作教學與評閱系統、iTEST大學外語測試與訓練系統等，以豐富的教學資源為依托，為學生課外學習提供更大的學習空間和更多的語言實際訓練機會，推動以外語應用能力為主要評價要素的考核方式，為“培養大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才”提供語言保障。
結合學校特色，外語學院將繼續加強內涵和特色建設，打造五星級專業。繼續堅持發揮英語專業的引領和輻射作用，堅持跨語種、跨專業、跨國界、跨思維的“四跨人才”培養，助力學生成才與發展，培養符合國家需求的外語專業性人才。
在學校國際化校園建設中，外語學院將積極承擔責任和義務，努力在形成國際化的精神氣質和氛圍方面有所作為。要把國際化理念、國際視野和跨文化觀點融入課堂教學，增強學生的文化包容性和文化自信，讓其能向世界講好中國故事、傳播好中國文化；要全方位營造校園國際化氛圍，包括國際園區建設、校園雙語公示語改造、跨文化活動的舉辦等。
總之，在學校發展的新階段，外語學院將秉承“惟真求新”校訓，堅持“兼容并蓄，創新發展”的理念，在科大的百花園中璀璨開放，為學校發展進步做出更大的貢獻。（記者：高曉華）
